GUIA NUMERO UNO
COMPONENTES AMBIENTALES
Consideraciones sobre el ambiente local y global
En la actualidad, con la llegada de los medios electrónicos, los
centros proveedores de información como las bibliotecas se enfrentan
a limitaciones y situaciones que dan lugar a nuevos retos. Sin embargo,
con una actitud positiva, pueden redundar en beneficios para los
usuarios de información y en formas inéditas de vida profesional para
los bibliotecarios y las bibliotecas.
Entre las situaciones que se viven de manera cotidiana en las
bibliotecas, y que con las facilidades de la producción de
información electrónica se hacen más evidentes, podemos mencionar:
a) El deterioro y pérdida de mucha información, ya sea por el daño
físico de la pieza informativa o por no localizarla en el mar de
productos de información que se ofrecen en la red.
b) El incremento exorbitante de precios, tanto de la información en
papel como la electrónica.
c) Los presupuestos siempre insuficientes, tanto por el incremento de
precios como por la demanda insaciable de los usuarios y la aparición
de nuevos productos.
Ante estas realidades que la electrónica impone a los servicios
bibliotecarios, los profesionales de la información tienen que llevar
a cabo acciones que en el presente o futuro inmediato facilitarán los
obligados convenios de colaboración internacional:
a) Realizar una seria evaluación de la pertinencia de sus colecciones
en cuanto a su uso y la demanda cotidiana o esporádica que se hace de
ella; priorizar el uso en cuanto ubicación y acceso, de la colección
propia y las vecinas, de las reales y las virtuales.
b) Hacer estudios de colecciones a fin de diferenciar la colección
núcleo de cada biblioteca y las colecciones periféricas que podrán
estar ubicadas en las bibliotecas del otro lado de la carretera real
o virtual, es decir, en el barrio vecino, en otro país cercano, en una
ciudad muy lejana.
c) Diferenciar las colecciones permanentes de las temporales; las que
se deberán preservar local y globalmente, de las que se podrán
desechar.
d) Definir las colecciones accesibles a todos los demandantes y las
que tendrían restricciones; si todo es para todos, o un uso
diferenciado por segmentos de la colección.
e) Revisar sus adquisiciones título por título, con el enfoque de la
información electrónica y a la luz de acuerdos y convenios de
colaboración con otras bibliotecas de su entorno real o virtual, o
incluir nuevas opciones electrónicas a fin de redistribuir su
adquisición o cancelación.
Una vez que la biblioteca tiene claras sus potencialidades y
limitaciones en cuanto a colecciones y usuarios, es fácil que llegue a
una conclusión casi natural en este mundo global, sustentado en las
tecnologías electrónicas: necesitamos compartir nuestras colecciones
y colaborar con un "sistema global de bibliotecas" real y virtual para
poder tener acceso a toda la información que requieren nuestros
usuarios y para revitalizar a la biblioteca como la institución que,
con la ayuda de la electrónica y otras tecnologías, se posesiona en
el mundo global como la gran oferta de información organizada, abierta,
plural y democrática.
Pero no es suficiente desear colaborar y firmar convenios, sino que
cada biblioteca tiene que hacer accesible su propia información a fin
de que pueda circular fácilmente a través de las fronteras
geopolíticas y por todas las carreteras del ciber-espacio.
Al mismo tiempo hay que tomar en cuenta que la colección de cada
biblioteca se compone de información de valor universal y de
información local que en este tránsito del siglo XX al XXI adquiere un
valor importante y una demanda constante en cuanto a su rescate y
promoción.
Dentro de los convenios de colaboración, muchos son los aspectos que
se requieren atender para facilitar el intercambio de información y
tener acceso a ella; entre ellos podemos citar de manera general:
a) Las normas.- se vuelven un valor de cambio universal, a fin de que
la información local se posesione en el mundo global. Estas normas
re 4flejan la rica intersección de tareas que confluyen en los actuales
servicios bibliotecarios, pero tendríamos que destacar las normas
bibliotecarias y las tecnológicas que inciden en la organización y
disponibilidad de la información.
b) Las tecnologías.- tendrán que mirarse desde el punto de vista de
su
acceso masivo por bibliotecas y por usuarios y de la compatibilidad
de sus procesos y sus programas.
c) El personal.- se demandará más especializado, más capacitado,
interdisciplinario y siempre actualizado.
d) El presupuesto.- su manejo, su obtención y su composición,
obligadamente tendrá que variar, y se tendrá que pensar en el
presupuesto corriente, los fondo externos, las campañas para fondos
especiales, la participación empresarial, a fin de respaldar las
acciones de los programas de colaboración.
Merecen atención más detallada en esta ocasión aspectos como:
1. Las colecciones, que en su paso del siglo XX al XXI, deberán verse
de manera cotidiana en sus dos vertientes: impresas y electrónicas; y
a partir de las colecciones existentes, su universo de usuarios, su
menú de servicios y convenios de colaboración. Tales aspectos
llevarán a definiciones acerca de cuáles títulos deberán estar siempre
actualizados, cuáles serán preservados y cuáles desechados, donados o
destruidos por su falta de permanencia; información que deberá ser
almacenada, local o globalmente, para un uso esporádico.
Dado que la electrónica ha potenciado las posibilidades de conocer la
existencia de mucha información por más personas, es vital para el
éxito de la biblioteca y su permanencia como institución eficiente y
útil para proporcionar información pertinente de forma oportuna,
específica y libre, poner mucha atención a todos los pasos previos
que requiere la información para estar disponible y facilitar su acceso.
La electrónica nos amplía el universo de los usuarios con o sin
convenios de colaboración, las bibliotecas comparten sus usuarios, la
electrónica modifica y estimula un uso más intenso de las colecciones
y, en consecuencia, su acceso debe planearse con bases de valor
universal y tomando en cuenta las características del usuario global.
Si la electrónica permite localizar fácilmente cualquier información
en cualquier lugar, en todo momento, también la electrónica impulsa
de manera obligada el rescate de la información local; cada biblioteca,
cada país con las ayudas electrónicas deberá establecer programas
para que la información local pueda ser adquirida, organizada y dada a
conocer, ya que los usuarios globales buscarán los sitios proveedores
de información de acuerdo con el valor de sus colecciones y con la
facilidad de acceso y uso.
En el desarrollo de las colecciones se tomarán en cuenta las
facilidades electrónicas y las nuevas formas de trabajo que ellas nos
imponen, así como las restricciones presupuestales; se tendrán que
priorizar líneas temáticas, que llevarán a determinar las colecciones
centrales y las periféricas, decisiones que, como consecuencia
natural, tendrán que reforzar convenios de colaboración con otras
bibliotecas, mismos que estarán respaldados con la seguridad de que
cada una de las partes tendrá acceso al segmento de la colección que
le corresponde.
2. Los servicios, los usuarios y las tecnologías.- como siempre, uno
depende del otro, pero ahora se deben tomar en cuenta los beneficios
que nos ofrecen las telecomunicaciones y las supercarreteras de la
información; en función de esta facilidad y definidos los usuarios
personales y los corporativos los propios, los asociados
identificados, y los navegantes de la red que se acercan a los
servicios de manera libre diseñar las calidades y cobertura de los
servicios.
La presencia real y virtual de los usuarios determinará la oferta de
servicios, de documentos y de información, en su diseño, en la
definición de su cobertura y alcance. El acceso a las tecnologías
electrónicas y a las telecomunicaciones, el flujo de información y
documentos, su distribución y transmisión serán básicos para definir
el menú de servicios que se ofrecerán a los usuarios propios y a los
asociados a la red mediante convenios de colaboración o contratos,
más en los visitantes libres e inesperados.
En la vida actual, las redes de información y las telecomunicaciones
se vuelven insumos básicos de las actividades que conlleva el
desarrollo, y hoy día, parte fundamental de los convenios de
colaboración. Las redes locales y las internacionales adquieren gran
importancia tanto para transmitir como para recibir información,
Internet e Internet 2 serán parte del todo que la innovación
tecnológica nos ofrecerá cada nuevo día, e insumo básico en la oferta
de servicios de información.
3. La colaboración internacional.- no sólo se construye con buenos
deseos, hay responsabilidades, compromisos y sanciones. En la
colaboración, compartimos lo que tenemos y además tenemos que
invertir esfuerzo y presupuesto a cambio de optimizar el servicio a los
usuarios, mejorar su cobertura, cantidad y calidad en servicios. Son
elementos importantes usuarios servidos, colección e información
ofrecida.
En la era de la información electrónica la colaboración pasa de un
siglo XX en el que el mundo y los servicios de información
funcionaban de manera parcelada con fronteras definidas a un siglo
XXI en que se diluyen y difuminan esas líneas geopolíticas y todos se
comunican con todos: la biblioteca deja su pretensión de tener todo
de todo para sólo aspirar a poseer lo más relevante, sobre líneas de
acción específicas a partir de esfuerzos locales y convenios de
colaboración con los que se obtiene un sitio global que aporta
beneficios a la biblioteca para resolver las necesidades de
información de sus usuarios.
COMPONENTES AMBIENTALES
Consideraciones sobre el ambiente local y global
En la actualidad, con la llegada de los medios electrónicos, los
centros proveedores de información como las bibliotecas se enfrentan
a limitaciones y situaciones que dan lugar a nuevos retos. Sin embargo,
con una actitud positiva, pueden redundar en beneficios para los
usuarios de información y en formas inéditas de vida profesional para
los bibliotecarios y las bibliotecas.
Entre las situaciones que se viven de manera cotidiana en las
bibliotecas, y que con las facilidades de la producción de
información electrónica se hacen más evidentes, podemos mencionar:
a) El deterioro y pérdida de mucha información, ya sea por el daño
físico de la pieza informativa o por no localizarla en el mar de
productos de información que se ofrecen en la red.
b) El incremento exorbitante de precios, tanto de la información en
papel como la electrónica.
c) Los presupuestos siempre insuficientes, tanto por el incremento de
precios como por la demanda insaciable de los usuarios y la aparición
de nuevos productos.
Ante estas realidades que la electrónica impone a los servicios
bibliotecarios, los profesionales de la información tienen que llevar
a cabo acciones que en el presente o futuro inmediato facilitarán los
obligados convenios de colaboración internacional:
a) Realizar una seria evaluación de la pertinencia de sus colecciones
en cuanto a su uso y la demanda cotidiana o esporádica que se hace de
ella; priorizar el uso en cuanto ubicación y acceso, de la colección
propia y las vecinas, de las reales y las virtuales.
b) Hacer estudios de colecciones a fin de diferenciar la colección
núcleo de cada biblioteca y las colecciones periféricas que podrán
estar ubicadas en las bibliotecas del otro lado de la carretera real
o virtual, es decir, en el barrio vecino, en otro país cercano, en una
ciudad muy lejana.
c) Diferenciar las colecciones permanentes de las temporales; las que
se deberán preservar local y globalmente, de las que se podrán
desechar.
d) Definir las colecciones accesibles a todos los demandantes y las
que tendrían restricciones; si todo es para todos, o un uso
diferenciado por segmentos de la colección.
e) Revisar sus adquisiciones título por título, con el enfoque de la
información electrónica y a la luz de acuerdos y convenios de
colaboración con otras bibliotecas de su entorno real o virtual, o
incluir nuevas opciones electrónicas a fin de redistribuir su
adquisición o cancelación.
Una vez que la biblioteca tiene claras sus potencialidades y
limitaciones en cuanto a colecciones y usuarios, es fácil que llegue a
una conclusión casi natural en este mundo global, sustentado en las
tecnologías electrónicas: necesitamos compartir nuestras colecciones
y colaborar con un "sistema global de bibliotecas" real y virtual para
poder tener acceso a toda la información que requieren nuestros
usuarios y para revitalizar a la biblioteca como la institución que,
con la ayuda de la electrónica y otras tecnologías, se posesiona en
el mundo global como la gran oferta de información organizada, abierta,
plural y democrática.
Pero no es suficiente desear colaborar y firmar convenios, sino que
cada biblioteca tiene que hacer accesible su propia información a fin
de que pueda circular fácilmente a través de las fronteras
geopolíticas y por todas las carreteras del ciber-espacio.
Al mismo tiempo hay que tomar en cuenta que la colección de cada
biblioteca se compone de información de valor universal y de
información local que en este tránsito del siglo XX al XXI adquiere un
valor importante y una demanda constante en cuanto a su rescate y
promoción.
Dentro de los convenios de colaboración, muchos son los aspectos que
se requieren atender para facilitar el intercambio de información y
tener acceso a ella; entre ellos podemos citar de manera general:
a) Las normas.- se vuelven un valor de cambio universal, a fin de que
la información local se posesione en el mundo global. Estas normas
re 4flejan la rica intersección de tareas que confluyen en los actuales
servicios bibliotecarios, pero tendríamos que destacar las normas
bibliotecarias y las tecnológicas que inciden en la organización y
disponibilidad de la información.
b) Las tecnologías.- tendrán que mirarse desde el punto de vista de
su
acceso masivo por bibliotecas y por usuarios y de la compatibilidad
de sus procesos y sus programas.
c) El personal.- se demandará más especializado, más capacitado,
interdisciplinario y siempre actualizado.
d) El presupuesto.- su manejo, su obtención y su composición,
obligadamente tendrá que variar, y se tendrá que pensar en el
presupuesto corriente, los fondo externos, las campañas para fondos
especiales, la participación empresarial, a fin de respaldar las
acciones de los programas de colaboración.
Merecen atención más detallada en esta ocasión aspectos como:
1. Las colecciones, que en su paso del siglo XX al XXI, deberán verse
de manera cotidiana en sus dos vertientes: impresas y electrónicas; y
a partir de las colecciones existentes, su universo de usuarios, su
menú de servicios y convenios de colaboración. Tales aspectos
llevarán a definiciones acerca de cuáles títulos deberán estar siempre
actualizados, cuáles serán preservados y cuáles desechados, donados o
destruidos por su falta de permanencia; información que deberá ser
almacenada, local o globalmente, para un uso esporádico.
Dado que la electrónica ha potenciado las posibilidades de conocer la
existencia de mucha información por más personas, es vital para el
éxito de la biblioteca y su permanencia como institución eficiente y
útil para proporcionar información pertinente de forma oportuna,
específica y libre, poner mucha atención a todos los pasos previos
que requiere la información para estar disponible y facilitar su acceso.
La electrónica nos amplía el universo de los usuarios con o sin
convenios de colaboración, las bibliotecas comparten sus usuarios, la
electrónica modifica y estimula un uso más intenso de las colecciones
y, en consecuencia, su acceso debe planearse con bases de valor
universal y tomando en cuenta las características del usuario global.
Si la electrónica permite localizar fácilmente cualquier información
en cualquier lugar, en todo momento, también la electrónica impulsa
de manera obligada el rescate de la información local; cada biblioteca,
cada país con las ayudas electrónicas deberá establecer programas
para que la información local pueda ser adquirida, organizada y dada a
conocer, ya que los usuarios globales buscarán los sitios proveedores
de información de acuerdo con el valor de sus colecciones y con la
facilidad de acceso y uso.
En el desarrollo de las colecciones se tomarán en cuenta las
facilidades electrónicas y las nuevas formas de trabajo que ellas nos
imponen, así como las restricciones presupuestales; se tendrán que
priorizar líneas temáticas, que llevarán a determinar las colecciones
centrales y las periféricas, decisiones que, como consecuencia
natural, tendrán que reforzar convenios de colaboración con otras
bibliotecas, mismos que estarán respaldados con la seguridad de que
cada una de las partes tendrá acceso al segmento de la colección que
le corresponde.
2. Los servicios, los usuarios y las tecnologías.- como siempre, uno
depende del otro, pero ahora se deben tomar en cuenta los beneficios
que nos ofrecen las telecomunicaciones y las supercarreteras de la
información; en función de esta facilidad y definidos los usuarios
personales y los corporativos los propios, los asociados
identificados, y los navegantes de la red que se acercan a los
servicios de manera libre diseñar las calidades y cobertura de los
servicios.
La presencia real y virtual de los usuarios determinará la oferta de
servicios, de documentos y de información, en su diseño, en la
definición de su cobertura y alcance. El acceso a las tecnologías
electrónicas y a las telecomunicaciones, el flujo de información y
documentos, su distribución y transmisión serán básicos para definir
el menú de servicios que se ofrecerán a los usuarios propios y a los
asociados a la red mediante convenios de colaboración o contratos,
más en los visitantes libres e inesperados.
En la vida actual, las redes de información y las telecomunicaciones
se vuelven insumos básicos de las actividades que conlleva el
desarrollo, y hoy día, parte fundamental de los convenios de
colaboración. Las redes locales y las internacionales adquieren gran
importancia tanto para transmitir como para recibir información,
Internet e Internet 2 serán parte del todo que la innovación
tecnológica nos ofrecerá cada nuevo día, e insumo básico en la oferta
de servicios de información.
3. La colaboración internacional.- no sólo se construye con buenos
deseos, hay responsabilidades, compromisos y sanciones. En la
colaboración, compartimos lo que tenemos y además tenemos que
invertir esfuerzo y presupuesto a cambio de optimizar el servicio a los
usuarios, mejorar su cobertura, cantidad y calidad en servicios. Son
elementos importantes usuarios servidos, colección e información
ofrecida.
En la era de la información electrónica la colaboración pasa de un
siglo XX en el que el mundo y los servicios de información
funcionaban de manera parcelada con fronteras definidas a un siglo
XXI en que se diluyen y difuminan esas líneas geopolíticas y todos se
comunican con todos: la biblioteca deja su pretensión de tener todo
de todo para sólo aspirar a poseer lo más relevante, sobre líneas de
acción específicas a partir de esfuerzos locales y convenios de
colaboración con los que se obtiene un sitio global que aporta
beneficios a la biblioteca para resolver las necesidades de
información de sus usuarios.
1. TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO ANTERIOR ESTABLEZCA LA RELACION QUE
EXISTE ENTRE AMBIENTE LOCAL Y GLOBAL.
Rta:
Esta relación se compone de varios aspectos:
- La articulación entre lo global, lo regional y lo local: En esta fase del desarrollo, el conocimiento adquiere un valor
fundamental así como la articulación con el sector científico-educativo y el
conjunto de la producción y servicios sociales.
-El valor de los recursos locales: Otro elemento
distintivo en el marco de la globalización del desarrollo local es su capacidad
para atraer recursos externos que tengan impacto en el territorio.
- Tener en cuenta los elementos universales: Al
mismo tiempo hay que tomar en cuenta que la colección de información de valor
universal y de información local que en este tránsito del siglo XX al XXI
adquiere un valor importante y una demanda constante en cuanto a su
rescate y promoción.
Biodiversidad en Colombia
La diversidad biológica se define como la variabilidad de organismos
vivos de cualquier fuente, incluidos los ecosistemas terrestres y
marinos y otros ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de
los que forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie,
entre las especies y de los ecosistemas.
Colombia es el segundo país más rico en especies del mundo, después
de
Brasil, el cual posee más especies, en una superficie siete veces
mayor. En promedio, una de cada diez especies de fauna y flora del
mundo, habita en Colombia.
- Ecosistemas, biodiversidad y desarrollo sostenible
Los “centros de riqueza” y los “centros de endemismo” están en el
corazón de las estrategias para la conservación y la gestión durable
de la biodiversidad, y es realmente en este contexto que se sitúa lo
que está en juego en el estudio de la biodiversidad actual.
La erosión observada de la biodiversidad ha profundamente
transformado
nuestra visión del medio natural, respecto a su valor patrimonial y
económico. El conocimiento bio-taxinómico de un ecosistema es pues un
componente mayor para una buena conservación del medio ambiente, pero
también para un desarrollo de las biotecnologías. El medio insular es
único por el hecho de que, en el Pacífico más que en otro lugar, las
especies son el juego de mecanismos de especiación intensos,
integrando las principales fuerzas de la evolución : migración,
extinción, diferenciación aleatoria y adaptación con las condiciones
del medio. Las islas oceánicas son a la vez laboratorios de la
dinámica de la biodiversidad, de la interacción hombre / medio
ambiente.
Integrar la biodiversidad se hace una necesidad en el contexto del
desarrollo sostenido de las islas oceánicas del Pacífico tomando en
consideración la pesca, los recursos naturales y la acuicultura, por
ejemplo como la perlicultura en Polinesia francesa.
La diversidad biológica se define como la variabilidad de organismos
vivos de cualquier fuente, incluidos los ecosistemas terrestres y
marinos y otros ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de
los que forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie,
entre las especies y de los ecosistemas.
Colombia es el segundo país más rico en especies del mundo, después
de
Brasil, el cual posee más especies, en una superficie siete veces
mayor. En promedio, una de cada diez especies de fauna y flora del
mundo, habita en Colombia.
- Ecosistemas, biodiversidad y desarrollo sostenible
Los “centros de riqueza” y los “centros de endemismo” están en el
corazón de las estrategias para la conservación y la gestión durable
de la biodiversidad, y es realmente en este contexto que se sitúa lo
que está en juego en el estudio de la biodiversidad actual.
La erosión observada de la biodiversidad ha profundamente
transformado
nuestra visión del medio natural, respecto a su valor patrimonial y
económico. El conocimiento bio-taxinómico de un ecosistema es pues un
componente mayor para una buena conservación del medio ambiente, pero
también para un desarrollo de las biotecnologías. El medio insular es
único por el hecho de que, en el Pacífico más que en otro lugar, las
especies son el juego de mecanismos de especiación intensos,
integrando las principales fuerzas de la evolución : migración,
extinción, diferenciación aleatoria y adaptación con las condiciones
del medio. Las islas oceánicas son a la vez laboratorios de la
dinámica de la biodiversidad, de la interacción hombre / medio
ambiente.
Integrar la biodiversidad se hace una necesidad en el contexto del
desarrollo sostenido de las islas oceánicas del Pacífico tomando en
consideración la pesca, los recursos naturales y la acuicultura, por
ejemplo como la perlicultura en Polinesia francesa.
2. PARA QUE LE SIRVE A UN PAIS COMO COLOMBIA LA GRAN BIODIVERSIDAD
QUE POSEE?
QUE POSEE?
Rta: Esta biodiversidad significa que somos un país único, bendecidos por la naturaleza, nosotros no sufrimos por huracanes, heladas, etc. Tener biodiversidad significa que somos una reserva en el planeta. La biodiversidad es importante en Colombia ya que es esencial para la vida y los seres humanos dependen de ella. Nosotros utilizamos elementos de la biodiversidad en nuestra vida diaria para la alimentación, medicina y construcción, entre otros. También nos presta importantes servicios ambientales como la captura de CO2, el control de la erosión, la regulación hídrica, y el turismo.
3. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONE ECOSISTEMAS BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE
HISTORIA DE LA ECOLOGIA
HISTORIA DE LA ECOLOGIA
El término Ökologie fue introducido en 1869 por el alemán prusiano
Ernst Haeckel en su trabajo Morfología General del Organismo; está
compuesto por las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y
logos (estudio o tratado), por ello Ecología significa "el estudio de
los hogares" y del mejor modo de gestión de esos.
En un principio, Haeckel entendía por ecología a la ciencia que
estudia las relaciones de los seres vivos con su ambiente, pero más
tarde amplió esta definición al estudio de las características del
medio, que también incluye el transporte de materia y energía y su
transformación por las comunidades biológicas.
La ecología es la rama de la Biología que estudia las interacciones
de los seres vivos con su medio. Esto incluye factores abióticos, esto
es, condiciones ambientales tales como: climatológicas, edáficas,
etc.; pero también incluye factores bióticos, esto es, condiciones
derivadas de las relaciones que se establecen con otros seres vivos.
Mientras que otras ramas se ocupan de niveles de organización
inferiores (desde la bioquímica y la biología molecular pasando por
la biología celular, la histología y la fisiología hasta la
sistemática),
la ecología se ocupa del nivel superior a éstas, ocupándose de las
poblaciones, las comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Por esta
razón, y por ocuparse de las interacciones entre los individuos y su
ambiente, la ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza
herramientas de otras ramas de la ciencia, especialmente Geología,
Meteorología, Geografía, Física, Química y Matemática.
Los trabajos de investigación en esta disciplina se diferencian con
respecto de la mayoría de los trabajos en las demás ramas de la
Biología por su mayor uso de herramientas matemáticas, como la
estadística y los modelos matemáticos. Además, la comprensión de los
procesos ecológicos se basa fuertemente en los postulados evolutivos
(Dobzhansky, 1973)
Ernst Haeckel en su trabajo Morfología General del Organismo; está
compuesto por las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y
logos (estudio o tratado), por ello Ecología significa "el estudio de
los hogares" y del mejor modo de gestión de esos.
En un principio, Haeckel entendía por ecología a la ciencia que
estudia las relaciones de los seres vivos con su ambiente, pero más
tarde amplió esta definición al estudio de las características del
medio, que también incluye el transporte de materia y energía y su
transformación por las comunidades biológicas.
La ecología es la rama de la Biología que estudia las interacciones
de los seres vivos con su medio. Esto incluye factores abióticos, esto
es, condiciones ambientales tales como: climatológicas, edáficas,
etc.; pero también incluye factores bióticos, esto es, condiciones
derivadas de las relaciones que se establecen con otros seres vivos.
Mientras que otras ramas se ocupan de niveles de organización
inferiores (desde la bioquímica y la biología molecular pasando por
la biología celular, la histología y la fisiología hasta la
sistemática),
la ecología se ocupa del nivel superior a éstas, ocupándose de las
poblaciones, las comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Por esta
razón, y por ocuparse de las interacciones entre los individuos y su
ambiente, la ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza
herramientas de otras ramas de la ciencia, especialmente Geología,
Meteorología, Geografía, Física, Química y Matemática.
Los trabajos de investigación en esta disciplina se diferencian con
respecto de la mayoría de los trabajos en las demás ramas de la
Biología por su mayor uso de herramientas matemáticas, como la
estadística y los modelos matemáticos. Además, la comprensión de los
procesos ecológicos se basa fuertemente en los postulados evolutivos
(Dobzhansky, 1973)
4. POR QUE CREES QUE HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGIA AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO QUE LOS RODEA? QUE SUPONES QUE PENSABA EL?
Rta: Por que encontró que la palabra Ökologie significa estudio de las viviendas
y en eso se basaban sus estudios, en explicar la relación de los seres vivos con su medio, después fue que amplio un poco mas su definición, pero su tesis inicial se basaba en explicar eso. Supongo que el pensaba ¿Cómo harán los seres vivos para relacionarse con el medio y obtener beneficios de el? ¿Es el medio una vivienda o un hogar para algunos seres vivos? y de allí se dedico a responderse sus preguntas por medio de investigaciones y argumentos.
. 5. TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRO HOGAR POR QUE?
SI, por que en ella vivimos, de ella obtenemos los alimentos, la fuente de energía, en ella interactuamos y aun asi no somos concientes que debemos cuidarla de no dañarla ni contaminarla, y eso que hoy en dia estamos viviendo las consecuencias de ello, escases de agua, intensos calores, sequias, en algunos lugares inundaciones, etc, que supone que nos haría reflexionar pero no, seguimos como los de "los oídos sordos" haciéndonos los locos ante una realidad de la vida.
6. EXPLIQUE CON ARGUMENTOS VALEDEROS LA SIGUENTE FRASE
“EL TERMINO ECOLOGIA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL PUBLICO PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE DE ALGUNAS MALAS
PRACTICAS ECOLOGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL PASADO Y EN LA ACTUALIDAD."
“EL TERMINO ECOLOGIA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL PUBLICO PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE DE ALGUNAS MALAS
PRACTICAS ECOLOGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL PASADO Y EN LA ACTUALIDAD."
Rta: - En la actualidad se evidencian cambios inesperados del clima, y se ven afectados los ríos con la sequia, también presentamos en Colombia fenómenos como el niño y la niña y esto genera preocupación en los habitantes, y es un tema al cual no podemos esquivar.
- En la actualidad no queda otra salida que concientizarnos del las malas practicas que a veces tomamos, por que si seguimos así lo único que vamos a conseguir es muertes, catástrofes naturales, y pienso que lo mas valioso del ser humano es la vida
-Las personas hoy en día cuentan con una gran cantidad de reciclaje y con esto se reutilizan algunos elementos inorgánicos para dar una mejor utilidad, y así no afectar la ecología, y seguirla conservando.
EXPOSICION: https://prezi.com/xnu1kvtavgq0/guia-de-etica-y-transformacion-del-entorno/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
1-Individuo: es cada ser vivo presente en la naturaleza. Un individuo
es un caballo, un árbol, un clavel, un hombre o una bacteria.
2-Especie: son los individuos que se reproducen entre sí y dejan
crías
fértiles, como los seres humanos, los bovinos o los sauces. Hay casos
en que dos individuos de diferentes especies pueden reproducirse,
pero
sus descendientes no son fértiles. Un ejemplo es el asno o burro con
la yegua, que al reproducirse obtienen una mula. La mula puede vivir
bajo un mismo clima, y que puede
identificarse por su vegetación uniforme pero no es fértil, es decir, no produce descendencia. Otro ejemplo es
el apareamiento entre un león y un tigre, cuyo descendiente se llama
ligre, que es viable pero que no puede reproducirse.
3-Población: conjunto de individuos que viven al mismo tiempo en un
mismo lugar, se relacionan entre sí y pertenecen a la misma especie.
Son ejemplos la población humana, la población de plátanos o la
población de camellos.
4-Comunidad: es el conjunto de poblaciones que conviven en un mismo
lugar. Es por eso que en una comunidad hay muchas especies vegetales
y
animales. A la comunidad también se la denomina biocenosis.
5-Bioma: es un conjunto de ecosistemas con algunas características
similares referentes al clima y a la vegetación uniforme. En otras
palabras, un bioma es una unidad de gran extensión que abarca muchos
ecosistemas que se desarrollan
7. SELECCIONE UN ANIMAL DIBUJE O PEGUE UNA FOTOGRAFIA DONDE DICE INDIVIDUO. EN EL ESPACIO DE LA DERECHA DESCRIBA EL INDIVIDUO. RECUERDE ANOTAR LAS CARACTERISTICAS QUE LO HACE UNICO EN LA NATURALEZA. A CONTINUACION DESCRIBE ESE MISMO INDIVIDUO COMO PARTE DE UNA POBLACION CONTINUA DE LA MISMA MANERA HASTA LLEGAR A BIOSFERA.
Rta: INDIVIDUO:
POBLACION:
COMUNIDAD:
ECOSISTEMA:
BIOSFERA :
8. RESPONDE POR QUE ES IMPORTANTE EN LA NATURALEZA EL INDIVIDUO QUE ESCOGISTE
Rta: Es importante por que los pingüinos ocupan un gran porcentaje en las zonas heladas del mundo y estos ayudan a un gran papel en la cadena alimenticia y evita una sobre población de peses de esos mares.
9. COLOMBIA ESTA CATALOGADA COMO UNO DE LOS PAISES CON MAYOR BIODIVERSIDAD EN EL MUNDO. CREES QUE PARA SEGUIR CON ESTE TITULO SE DEBEN CONSERVAR LOS ECOSITEMAS POR QUE.
Rta: Los ecosistemas y la biodiversidad que albergan son el soporte vital de Colombia, dependemos de ellos, para el aire que respiramos, la comida que comemos y el agua que bebemos. Los humedales filtran los contaminantes del agua; las plantas y árboles reducen el calentamiento global absorbiendo el carbono, los microorganismos descomponen la materia orgánica y fertilizan el suelo, para proveer los alimentos. La biodiversidad ayuda a polinizar las flores y cultivos y también provee comida y medicinas para nuestro bienestar. Sin ella no seríamos capaces de sobrevivir.
La importancia de nuestro mundo natural se revela en las miles de maneras diferentes en que los organismos de la Tierra interactúan entre sí, para contribuir al balance del ecosistema global y la supervivencia del planeta. No hay una sola forma de vida que pueda vivir en aislamiento.
10. DECIDE SI LA SIGUIENTE AFIRMACION ES CIERTA Y EXPLICA POR QUE. LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA CAPACIDAD A ADAPTARSE A LAS CONDICIONES QUE ELAMBIENTE IMPONENO TIENEN LA CAPACIDAD DE SOBREVIVIR Y SUS POBLACIONES TENDRAN UN MENOR POTENCIAL BIOTICO.
Rta: Esta afirmación es correcta ya que los seres vivos que no tengan la capacidad de adaptarse están propensos a no sobrevivir en el medio, puesto que las condiciones exigen flexibilidad y ellos no están dispuestos a resistirlas.
11. En un día soleado Teresa sale a pasear por el campo con su
perro
Baco .En el potrero cubierto de pasto se oservan grillos mariposas y
libélulas que juegan por todos lados. Despues de media hora Teresa
nesta muy cansada y decide irse a refrescarse a un rio que se encuentra cerca. Infortunadamente comienza a hacer frío y los vientos se hacen mas fuertes. Teresa decide volver a casa porque está comenzando a
llover. a. EN EL PARRAFO HAY COMPONENTES BIOTICOS O ABIOTICOS CUALES SON
b. COMO ACTUAN LOS FACTORES ABIOTICOS SOBRE ESOS COMPONENTES .
EXPLICA CUALES SON ESOS FACTORES
Baco .En el potrero cubierto de pasto se oservan grillos mariposas y
libélulas que juegan por todos lados. Despues de media hora Teresa
nesta muy cansada y decide irse a refrescarse a un rio que se encuentra cerca. Infortunadamente comienza a hacer frío y los vientos se hacen mas fuertes. Teresa decide volver a casa porque está comenzando a
llover. a. EN EL PARRAFO HAY COMPONENTES BIOTICOS O ABIOTICOS CUALES SON
b. COMO ACTUAN LOS FACTORES ABIOTICOS SOBRE ESOS COMPONENTES .
EXPLICA CUALES SON ESOS FACTORES
Rta A: Factores bióticos
*Grillos
*Mariposas
* Perro
*Libélulas
Factores abióticos
*Pasto
*Agua del rio
*Vientos
*Lluvia
Rta B: La interacción entre el medio abiótico y biótico se produce cada vez que un animal se alimenta y después elimina sus desechos, cada vez que ocurre fotosíntesis, al respirar i así sucesivamente. Esta interacción de los componentes bióticos y abióticos del ecosistema significa un intercambio continuo de energía entre los seres vivos y su ambiente.
Estas interacciones no se mantienen iguales a lo largo del tiempo, como tampoco las especies que alberga. Tanto que unos modifican a los otros, como en el caso de la sucesión ecológica. Esos factores son:
Estas interacciones no se mantienen iguales a lo largo del tiempo, como tampoco las especies que alberga. Tanto que unos modifican a los otros, como en el caso de la sucesión ecológica. Esos factores son:
*Agua del rio
*Lluvia
*Viento
*Pasto
